Коллективная вики-страница-февраль-2014

Материал из OrenWiki
Перейти к: навигация, поиск

В названии страницы школы не используйте кавычки!

Если вашими коллегами уже созданы такие страницы, Вам достаточно только продолжить работу над содержанием и дизайном этих страниц.

ВНИМАТЕЛЬНО ИЗУЧИТЕ правила по созданию статьи:

Неверно названные статьи будут удаляться


Задача Что необходимо выполнить
Регистрация в семинаре Впишите свои данные в таблицу участников семинара. Для выполнения надо перейти в режим редактирования статьи, используя кнопку ПРАВИТЬ. Ваши фамилия, имя, отчество должны быть ссылками на вашу личную страницу.

Как оформить ссылку на страницу: [[Участник:Жукова Н.Н|Жукова Наталия Николаевна]].

Слева пишется название страницы участника, справа - какой текст хотите видеть на странице.



Right.png

Таблица участников тренинга

Этот раздел - сборники ссылок на Вашу личную страницу и на Ваш учебный проект.

Как работать с разделом?

  1. Заполните свою персональную страницу данными(примеры заполнения можно посмотреть у любого действительного участника сайта).
  2. В столбце "Личная страница участника" - измените Ваше имя согласно зарегистрированному в Orenwiki.
  3. В столбце "Наименование образовательного учреждения" - впишите название учреждения, с большой буквы, заключив в двойные квадратные скобки (сознание статьи).

    Без кавычек!!!

  4. Записать страницу
  5. Откройте созданную страницу своего ОУ и вставьте на неё Шаблон:Визитка школы

Наши работы

№ п/п ФИО участника Название образовательного учреждения
1 Губанова Елена Николаевна МАОУ Александровская СОШ
2 Татарова Татьяна Николаевна МОАУ СОШ № 6 г. Бузулук
3 Третьякова Лариса Николаевна МОАУ СОШ № 6 г. Бузулук
4 Щуклина Наталья Андреевна МБОУ Студеновская СОШ
5 Лабко Сергей Леонидович МБОУ "Гамалеевская СОШ №2"
6 Лабко Марина Александровна МБОУ "Гамалеевская СОШ №2"
7 Алексеев Михаил Владимирович ГАОУ СПО Орский индустриальный колледж
8 Чахеев Александр Михайлович "МБОУ Уранская СОШ"
9 Вырсова Инна Евгеньевна МБОУ Толскаевская СОШ
10 Вырсов Валерий Александрович МБОУ Толскаевская СОШ
11 Александрова Светлана Геннадиевна МБОУ СОШ №3 г. Бугуруслан
12 Савчук Ирина Олеговна МБОУ Адамовская СОШ №1
13 Лошко Ольга Анатольевна МБОУ СОШ №3 г. Бугуруслан
14 Скавинская Ирина Михайловна Подстёпинская основная школа Илекский район
15 Кабирова Юлия Викторовна МБОУ СОШ №3 г. Бугуруслан
16 Инсебаев Мухамбеткали Калейжанович МБОУ Теренсайская СОШ Адамовского района
17 Яловая Юлия Викторовна МБОУ "Комсомольская СОШ"
18 Савенкова Мария Викторовна МБОУ Спутниковская СОШ
19 Алгуатова Улмекен Фазылжановна МБОУ Белопольная ООШ Адамовского района
20 Мухамбетова Галина Сергеевна МБОУ Белопольная ООШ
21 Сачкова Елена Михайловна МБОУ СОШ №3 г.Бугуруслан
22 Туарменская Юлия Юрьевна МБДОУ №118
23 Жандайбекова Айгуль Адылхановна МБДОУ №118
24 Безмогорычная Елена Васильевна МБДОУ №118
25 Клементьева Наталья Николаевна МБОУ Аниховская СОШ
26 Дильжанов Арслан Лаикович МБОУ Адамовская СОШ №1
27 Жанзакова Альбина Салимжановна МОБУ Ащебутакская СОШ Домбаровского района Оренбургской области
28 Мендыбаева Гульсум Туретаевна МОБУ Камсакская ООШ Домбаровского района Оренбургской области
29 Дильмухамедова Тойбике Унжановна МОБУ Заринская ООШ Домбаровского района Оренбургской области
30 Кидяева Валентина Васильевна МБОУ Толкаевская СОШ
31 Жанахметова Лариса Архиповна МБОУ Слюдяная ООШ Адамовского района Оренбургской области
32

Модуль 3

Задание 1. Сетевая безопасность.

За безопасность в сети!

Познакомитесь с предложенными материалами:


Cформулируйте 2 предложения и впишите их в список идеей об обеспечении сетевой безопасности в своей сетевой проектной работе с учащимися и родителями. Не забудьте подписать свои высказывания:

Инструкции: Выполнение данного задания отмечайте в таблице продвижения порядковым номером вашего высказывания. Подпишите свои высказывания (см. памятка Участие в обсуждениях!) Новую запись добавляем в конце. Между записями не должно быть пустых строк.

Список идей

  1. Первое, что необходимо сделать, чтобы обеспечить безопасность ребёнка в сети Интернет, -это проводить родительские всеобучи по данной теме, на которых показывать родителям как "плюсы", так и "минусы" социальных сервисов. Второе-это систематическая работа с учащимися, позволяющая им правильно реагировать на информацию, полученную из Интернета. --Лариса Третьякова 08:57, 24 февраля 2014 (YEKT)
  2. Чтобы обеспечить безопасность ребёнка в сети Интернет, нужно на всех устройствах имеющих доступ в сеть устанавливать программы, которые будут фильтровать открываемые сайты и запрещать не нужные сайты. Для родителей проводить различные семинары на тему "Интернет и дети" и проводить разъяснительные беседы с детьми о запрещенных и разрешенных сайтах.--Участник:Александр Михайлович 13:32, 24 февраля 2014 (YEKT)
  3. Считаю необходимым,как можно быстрее установить запрет на сайты с играми-стрелялками."Игрок" в реальной жизни продолжает игру, не всегда осознанно, а скорее подсознательно, неконтролируемо,и, почти уверен, что можно перезагрузиться и продолжить жизнь-игру сначала...Алексеев Михаил Владимирович 23:30 , 25 февраля 2014 (YEKT)
  4. Можно установить на компьютер специальные антивирусные программы, «антиспам». Благодаря этому ребенок не сможет попадать на «опасные» сайты. Также можно воспользоваться услугой «родительский контроль». Она поможет ограничить время пребывания ребенка в Сети, настроить «возрастной» фильтр - тогда та или иная информация будет доступна или недоступна ребенку в соответствии с его возрастом. Чем раньше вы начнете говорить с ребенком о том, что можно и чего нельзя делать в Интернете, советовать ему самое лучшее и позитивное, тем больше будет у него шансов использовать Интернет в качестве надежного друга в обучении и развитии, а также избежать многих негативных моментов. --Лабко Сергей Леонидович 17:44, 27 февраля 2014 (YEKT)
  5. Я считаю, что необходимо создать специальную службу, которая будет отслеживать сайты на которых есть содержание от +12 (убийства, насилие, жестокость, порнография) ибо если говорить об блокирующих программах, везде вы их не сможете поставить, дети любопытные, закроете доступ с компьютера, они выйдут с другого или со своего телефона. --Вырсова Инна Евгеньевна 19:41, 27 февраля 2014 (YEKT)
  6. Я полностью солидарен с Вырсовой Инной Евгеньевной и от себя хочу добавить, чтобы родители в первую очередь интересовались, чем занят их ребёнок во время посещения Интернета. --Вырсов Валерий Александрович 22:10, 27 февраля 2014 (YEKT)
  7. Родители должны больше внимания уделять детям, говорить о том, чем полезен и чем опасен Интернет. Также можно воспользоваться услугой «родительский контроль». Чтобы было меньше соблазнов, нужно ребенка увлечь чем-либо, чтобы у него было меньше времени на "свободное путешествие" по сети. В школе тоже следует обратить на это внимание и проводить работу с родителями и детьми по поводу безопасной работы в Интернете. --Лабко Марина Александровна 16:32, 28 февраля 2014 (YEKT)
  8. Я считаю,что безопасность в сети Интернет очень важная вещь в современном обществе, особенно если это касается детей. Я полностью солидарен с Вырсовой Инной Евгеньевной и от себя хочу добавить, чтобы родители в первую очередь интересовались, чем занят их ребёнок во время посещения Интернета. --Вырсов Валерий Александрович 22:10, 27 февраля 2014 (YEKT)
  9. Родители в первую очередь должны контролировать используемые ресурсы Интернет ребенком. Но и в школе должна быть пропаганда вредного воздействия сети Интернет на психологическое состояние пользователя. На классных часах и уроках необходимо разъяснять детям положительные и отрицательные стороны одного и того же явления. --Татьяна Татарова 14:00, 13 марта 2014 (YEKT)
  10. Несомненно, просторы, не побоюсь этого слова, вездесущего Интернета богаты различной информацией, как полезной, так и опасной.Мы много говорим о том, что нужно сделать родителям, учителям, чтобы не допустить тлетворного влияния Интернета на наших детей: антибаннеры, Интернет-фильтры, "родительский контроль" и прочее.Мне бы хотелось сделать акцент на следующем:нужно позволить нашим детям учить нас.Да,да,именно так-показать нам, взрослым, чем они занимаются и с кем общаются в Интернете.Дети инстинктивно чувствуют, когда что-то не так.Приучите детей доверять своим чувствам и немедленно сообщать вам, если они обнаружат в Интернете что-то, что вызывает у них чувство дискомфорта, угрожает им или пугает их.Нужно дать детям понять, что им не запретят пользоваться компьютером, если они расскажут о своих увлечениях.--Скав 19:07, 13 ноября 2014 (YEKT)
  11. Я думаю, что лучшей защитой для ребёнка будет владение информацией об опасностях, с которыми он может столкнуться в интернете, и об этих простых предосторожностях ребенку должны сообщать и дома и в школе. А во-вторых, родители сами должны владеть информацией о том, как защититься от нежелательной информации, негативно влияющей на их ребенка. А вообще, для того что бы быть в не опасности нужно ребенку меньше времени проводить за компьютером. Для этого нужно увлечь его чтением, записать в какой либо кружок или секцию--Юлия 16:18, 18 ноября 2014 (YEKT)
  12. Я считаю, что наш современный мир невозможно представить без глобальной сети Интернет. Несомненно, в этом есть много плюсов, но в то же время, есть и минусы,к сожалению. Чтобы обеспечить безопасность ребенка в сети Интернет, можно установить антивирусные программы.--Жандайбекова Айгуль 15:30, 19 ноября 2014 (YEKT)
  13. Чтобы обеспечить своему ребенку можно установить хорошую программу Киндергейт.--Клементьева Наталья Николаевна
  14. Интернет это прекрасное место для общения, обучения и отдыха. Интернет позволяет : общаться с друзьями, семьей, одноклассниками; получать доступ к информации и развлечениям;учиться, встречаться с людьми и узнавать новое. Но стоит понимать, что как и наш реальный мир, всемирная паутина так же может быть весьма и весьма опасна. Обязательно нужно поговорить с детьми, объяснить, что могут возникать различные неприятные ситуации и то, как из них лучшим образом выходить. Чтобы предпринять комплексные меры по обеспечению безопасности в Интернете, необходимо инструктировать детей и контролировать их действия в Интернете. Родителям нужно договорится о четких правилах просмотра веб-страниц и игр в Интернете, опираясь на зрелость детей и семейные ценности, например, объяснить ребенку, что нельзя выдавать свои личные данные, такие как домашний адрес, номер телефона и любую другую личную информацию Не следует забывать о существовании специального программного обеспечения, которые помогают контролировать детей. Они помогают отфильтровывать вредоносное содержание, выяснить, какие сайты на самом деле посещает ребенок и что он там делает.--Лошко Ольга 20:57, 19 ноября 2014 (YEKT)
  15. Люди беспокоются о безопасности информации и наличии рисков, связанных с автоматизацией и предоставлением гораздо большего доступа к конфеденциальным, персональным данным. В связи с увеличением числа компьютерных мошенников, родителям и детям должно быть ясно, что информация -это ресурс, который нужно защищать. Для этого родители должны интересоваться просматриваемыми сайтами своего ребенка.Компьютер должен помогатьв обучении, а не замещать общение с реальными людьми - виртуальным.--Кабирова Юлия Викторовна 21:25, 21 ноября 2014 (YEKT)
  16. Интернет предоставляет невероятные возможности для совершения открытий, общения и творчества. Тем не менее с использованием Интернета также связаны риски. Риски могут быть разными в зависимости от возраста и компьютерной грамотности ребенка. Как должны родители помочь детям снизить эти риски? Обеспечить безопасность личной информации на компьютере: установка лицензионного программного обеспечения, антивирусной программы, обновление программного обеспечения. Обеспечить безопасность работы ребенка за компьютером: установка контент-фильтра.--Инсебаев Мухамбеткали 01:24, 23 ноября 2014 (YEKT)
  17. Я считаю, что для обеспечения безопасности при работе в сети, в первую очередь Интернет-сети, необходимо использовать специализированное программное обеспечение: антивирусное, для защиты от сетевых ‘атак’ и самопроизвольного открытия различного вида баннеров, и программы-блоки, с помощью которых можно запретить открытие многих опасных для детской психики сайтов и ограничить время пребывания в сети, а также проводить беседы с ребенком, объясняя правила безопасной работы.-- Ирина Савчук 18:40, 23 ноября 2014 (YEKT)
  18. Интернет – это интересный и яркий мир, но для ребенка он таит в себя много опасностей. Огромную роль в воспитании безопасного поведения в сети Интернет, безусловно, играют, родители. Поэтому необходимо проводить просветительскую работу среди родительской общественности: родительские собрания, родительские всеобучи по данной проблеме. Воспитывать информационную и правовую культуру на уроках. Использовать лицензионное программное обеспечение, антивирусные программы, контент - фильтры. Также необходимо развивать кругозор учащихся, предлагать детям проводить время не только в сети, но и заниматься спортом, музыкой, изобразительным или танцевальным искусством. Ребенок должен понимать, что социальные сети не могут заменить "живого" общения. -- Светлана Александрова20:46, 24 ноября 2014 (YEKT)
  19. Я считаю, для того чтобы обезопасить своего ребенка от пагубного влияния сети Интернет, прежде всего нужно быть в курсе деятельности ребенка. Так же следует научить ребенка правильно искать нужную информацию, сформировать список полезных, интересных, безопасных для ребенка ресурсов и посоветовать правильно их использовать. Ну и, конечно, немаловажным является использование технических возможностей своего компьютера.--Галина Мухамбетова 15:08, 25 ноября 2014 (YEKT)
  20. Согласен, что современные дети не представляют своей жизни без компьютера, сотового телефона. У многих детей выработалась зависимость.Поэтому нам учителям и родителям нужно учить ориентироваться в большом потоке информации, который льется во всемирной сети интернета.В младшем школьном возрасте родителям нужно ставить фильтры, устанавливать лицензионные программное обеспечение и антивирусные программы. С годами прививать культуру безопасного пользования интернетом. Внимательные и неравнодушные родители должны больше времени проводить с детьми и говорить о вредных последствиях работы с компьютером: снижение зрения, головные боли, перенапряжение отдельных групп мышц. А для этого придерживаться самых обычных и простых правил: не сидеть за компьютером сутки напролёт; почаще проветривать помещение; делать гимнастику.И тогда эта умная машина превратиться в нашего настоящего друга и помощника!-- Дильжанов Арслан21:20, 25 ноября 2014 (YEKT)
  21. Мне кажется, что полностью ребенка все равно не удастся обезопасить от очень подозрительных сайтов. Что бы хоть как-то сделать интернет-пространство менее опасным необходимо ставить не только антивирусы, но и расширения для браузеров (например, AdBlock), которые самостоятельно блокируют всплывающие окна и различные ссылки на всякие игры и назойливую рекламу. Мария Савенкова 22:38, 25 ноября 2014 (YEKT)
  22. Я,думаю, что мы полностью детей не защитим от интернета, нужно уделять больше времени тому ,чем вообще занят ребенок, его интересы увлечения. А для родителей ставить лицензионные программы, антивирусы, контент- фильтры. --Жанзакова А.С. 14:23, 26 ноября 2014 (YEKT)
  23. Безопасность в сети вопрос интересный и очень сложный, т.к. здесь должны быть удовлетворены интересы всех сторон с одной стороны и защищены несовершеннолетние от нежелательной информации с другой стороны. Я думаю, что установка специальных программ может это сделать. Например, Интернет-Цензор. --Тойбике Дильмухамедова 10:00, 27 ноября 2014 (YEKT)
  24. Основная задача педагогов в этом вопросе помочь и ученикам, и родителям. Поэтому очень важно проводить классные часы и рассматривать вопросы безопасности в сети Интернет. --Гульсум Мендыбаева 15:34, 27 ноября 2014 (YEKT)
  25. Для начала нужно самим родителям уметь пользоваться сетью Интернет. Владея этими навыками можно легко контролировать "путешествия" детей по глобальной сети, сообщать им об опасностях, встречающихся там, помогать находить полезную информацию. Так же следует иметь лицензированный пакет программного обеспечения, антивирусные программы и таких как, например, Интернет-Цензор. Следует прослеживать свободное время ребенка, организовываю его так, чтобы меньше времени оставалось на провождения его перед компьютером. Все это поможет обезопасить ребенка от ненужной, бесполезной и негативной информации.--Улмекен Алгуатова 20:02, 27 ноября 2014 (YEKT)
  26. Для обеспечения сетевой безопасности в школе составляется список безопасных сайтов, которые не содержат рекламных баннеров и вредоносных программ. Остальные сайты блокируются. Учителю необходимо постоянно контролировать даный список, пополнять его новыми интересными и безопасными сайтами. -- Жанахметова Лариса Архиповна 17:45, 27ноября 2014 (YEKT)
  27. Безопасность детей одна из главных задач цивилизованного общества, поэтому обеспечивать безопасность детей в Интернете должны все, кто причастен к этому обществу.1. Правительство. Должны быть законы, которые смогли бы оградить детей от вредной информации в Интернете. Так в России все школы обязали установить программы контентной фильтрации в классах информатики.2. Поисковики. Многие поисковые сервисы такие как Yandex, Ramler имеют в своем арсенале большое количество настроек и виджетов, помогающих родителям оградить детей от нежелательного контента в Интернете. А так же есть поисковые системы, предназначенные специально для детей.3. Семья. Конечно же ни кто так сильно не отвечает за безопасность детей в Интернете, как сами родители. Ведь только родители могут полностью контролировать своих детей.--Участник:Туарменская Юля 17:17,30 ноября 2014(YEKT)
  28. Для обеспечения сетевой безопасности на уровне системы OrenWiki необходимо ограничить возможность изменения статей и личных страниц участников пользователям системы, которым таковые не принадлежат, т.к. любой зарегистрированный пользователь (возможно недоброжелатель) может внести свои коррективы в личные данные, разместить ссылки на сайты для взрослых или просто зараженные страницы. Свою страницу должен иметь право менять только её владелец. --Участник:Кидяева Валентина Васильевна 19:29,30 ноября 2014(YEKT)
  29. Я считаю, что необходимо проинформировать ребенка о самых распространенных методах мошенничества и научить его советоваться со взрослыми перед тем, как воспользоваться теми или иными услугами в Интернете.--Участник:Безмогорычная Елена13:26,2 декабря 2014(YEKT)

Задание 2. Знакомство с блогами.

1. Познакомитесь с предложенными материалами:

и блогами:


2. Проанализируйте блоги и дайте ответы на вопросы в: таблице совместного редактирования:

  • Как вы понимаете, что такое блог?
  • Какие элементы, часто встречаемые в блоге, вы увидели?
  • Напишите, как блоги могут быть использованы в работе педагога?


3. Создание блога.

Перед созданием собственного блога ответьте на вопросы:

  • Какова целевая группа Вашего блога?
  • Каково назначение создаваемого блога?
  • Каким должно быть наполнение Вашего блога?
    • Создайте собственный блог, опубликуйте в нём первое сообщение.
    • Ответы на вопросы и адрес созданного блога внесите в таблицу "Проект блога" .
    • Зайдите блоги своих коллег и прокомментируйте опубликованные сообщения

Знакомство с Интернет-инструментами для создания блога и с описанием работы по созданию: блогов с помощью BLOGGER.COM


Ваши фамилия, имя, отчество должны быть ссылками на вашу личную страницу.

Как оформить ссылку на страницу: [[Участник:Жукова Н.Н|Жукова Наталия Николаевна]].

Слева пишется название страницы участника, справа - какой текст хотите видеть на странице.

Проект блога
Номер ФИО Название блога Целевая группа Назначение и наполнение Адрес блога
1. Чахеев Александр Михайлович Блог-Вода Учащиеся,учителя,родители Полезные ссылки для учителей, учеников http://alexksandr-voda.blogspot.ru/
2. Третьякова Лариса Николаевна Блог учителя русского языка и литературы Третьяковой Ларисы Николаевны Учащиеся, родители, коллеги Дополнительная информация для учащихся, рекомендации для родителей, полезные ссылки для коллег. http://larisanikolaevna1110.blogspot.ru/
3. Алексеев Михаил Владимирович Блог преподавателя ПДД Алексеева Михаила Владимировича Учащиеся,кандидаты в водители,коллеги,любой кто хочет пообщаться на тему ПДД и БД Общение на интересные, полезные для всех посетителей блога темы, взаимный профессиональный рост http://pddmixail.blogspot.ru/
4. Вырсова Инна Евгеньевна Блог Вырсовой Инны Евгеньевны "Мир биологии и географии" Учащиеся, родители, учителя Методические рекомендации для коллег, материалы для подготовки к олимпиадам, ГИА, ЕГЭ для учащихся http://innavirsova.blogspot.ru/
5. Вырсов Валерий Александрович Блог Вырсова Валерия Учащиеся, родители, учителя Методические рекомендации для коллег, материалы для учащихся http://virsovvaleri.blogspot.ru/
6. Лабко Сергей Леонидович. Химия это музыка молекул и атомов Учащиеся, родители, учителя Материалы для подготовки к олимпиадам, ГИА, ЕГЭ для учащихся, материалы занимательной химии,методические рекомендации для коллег http://labkosl.blogspot.ru/
7. Лабко Марина Александровна Рефлексия Учащиеся, родители, учителя Материалы по проектной и исследовательской деятельности http://labkomn.blogspot.ru/
8. Татьяна Татарова Блог учителя начальных классов Учащиеся, родители, учителя Методические рекомендации для коллег, материалы для учащихся http://tatarovatn25.blogspot.ru//
9. Скавинская И.М. Блог Скавинской Ирины Михайловны Учащиеся 5-9 классов, педагоги Помощь учащимся в подготовке домашних заданий, методическая помощь педагогам http://skaviren.blogspot.ru/
10. Яловая Ю. В. Блог Яловой Юлии Викторовны Учащиеся, родители, педагоги Дополнительная информация для учащихся, рекомендации для родителей, полезные ссылки для коллег. http://proyuliya.blogspot.ru
11. Клементьева Наталья Николаевна Блог учителя начальных классов Клементьевой Натальи Николаевны Ученики, родители, учителя. Информация для учеников, родителей, материал для учителей. http://klemnat64.blogspot.ru/
12. Лошко Ольга Анатольевна English Учащиеся, родители, педагоги Дополнительная информация для учащихся, полезные ссылки для коллег. http://schastliviangliski.blogspot.ru/
13. Инсебаев Мухамбеткали Калейжанович Блог Инсебаева М.К. Учащиеся, родители, педагоги Информация для учителей, учащихся, родителей, полезные ссылки для коллег. http://insebaev.blogspot.ru/
14. Кабирова Юлия Викторовна merryenglish Учащиеся, родители, педагоги Дополнительная интересная информация для учащихся, их родителей и полезные ссылки для учителей-предметников. http://merryenglish.blogspot.ru/
15. Александрова Светлана Геннадиевна Информатика на пять Учащиеся, родители, педагоги Информация для учащихся,родителей, полезные ссылки для коллег. http://informatika-svetlana.blogspot.ru/
16. Савчук Ирина Олеговна Happy English Учащиеся, родители, педагоги Информация для учащихся,родителей, материал для коллег. http://nikiforyanirina.blogspot.ru/
17. [Мария Викторовна] Блог учителя истории Савенковой Марии Викторовны Учащиеся, родители, педагоги Информация для учащихся,родителей. http://mariya-savenkova.blogspot.com.tr/
18. Участник:Галина Мухамбетова Блог Мухамбетовой Галины Сергеевны Учащиеся, родители, педагоги Информация для учащихся,родителей,коллег http://galinka19.blogspot.com.tr/
19. Дильмухамедова Тойбике Унжановна Учитель ОБЖ Дильмухамедова Тойбике Учащиеся, родители, педагоги Информация для учащихся,родителей,учителей, а также для всех кто интересуется предметом ОБЖ http://dilmuxamedovaobzh.blogspot.ru/
20. Мендыбаева Гульсум Туретаевна Блог классного руководителя Мендыбаевой Г.Т. Учащиеся, родители, педагоги Информация для учителей, учеников, а также их родителей http://gul-sum.blogspot.ru/
21. Жанахметова Лариса Архиповна Блог классной мамы Учащиеся, родители, педагоги Информация для учителей начальной школы, учеников, родителей http://klassmum.blogspot.ru/
22. Алгуатова Улмекен Фазылжановна Блог учителя математики Учащиеся, родители, педагоги Информация для учеников, педагогов и родителей учащихся http://ulmeken.blogspot.ru
23. Жанзакова Альбина Салимжановна Блог учителя информатики Учащиеся, родители, педагоги Информация для учеников, педагогов и родителей учащихся http://szhanzakova.blogspot.ru/2014/11/blog-post.html
24. Кидяева Валентина Васильевна Учитель начальных классов Толкаевской СОШ Кидяева В.В. Коллеги, ученики и их родители Информация для педагогов, учеников и их родителей http://tolkschool.blogspot.ru
25. Безмогорычная Елена Васильевна Воспитатель МБДОУ № 118 г. Оренбурга Воспитанники,родители Информация для педагогов, воспитанников и их родителей
26. Туарменская Юлия Юрьевна Современный воспитатель Родители, педагоги Информация для педагогов, воспитанников и их родителей
27. Жандайбекова Айгуль Адылхановна Воспитатель 21 века коллеги,родители Информация для педагогов,родителей воспитанников
28. Дильжанов Арслан Лаикович математика от парты коллеги,учащиеся, родители Методические рекомендации для коллег, материалы для подготовки к олимпиадам, ГИА, ЕГЭ http://matikf.blogspot.ru/
29.
30.
31.
32.
33.

Что умеет blogger?

Познакомьтесь с предложенными материалами:
Вставка изображений и видео в блоги: "Гаджеты и виджеты" и их роль в блоге: Карты и счетчики посещений Календари и карты Google: Другие возможности blogger:



4. В свой блог вставьте: изображения, видео и другие гаджеты.

5. Примите участие в дискуссии «Как привлечь участников и сделать блог интерактивным?» БЛОГЕ КУРСА

Ваша таблица продвижения (февраль)

Ваша таблица продвижения (ноябрь)

http://szhanzakova.blogspot.ru/2014/11/blog-post.html