Региональный форум «Педагогические инициативы» - 2017

Материал из OrenWiki
Перейти к: навигация, поиск
358987519-gerb-oren.jpg

«Педагогические инициативы» - 2017


Организатор: Государственное бюджетное учреждение "Региональный центр развития образования Оренбургской области"


Оренбург, 2017 года

Положение форума «Педагогические инициативы» - 2017



Цели форума


  1. Раскрытие творческого потенциала и стимулирование дальнейшего профессионального роста педагогических работников.
  2. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательно-воспитательную среду и стимулирование применения информационных технологий (в том числе социальных сетевых сервисов) для построения современной образовательной среды в образовательных организациях.
  3. Продвижение проектного обучения, как ведущей технологии реализации современных подходов к обучению, предусмотренной ФГОС.


Новости


Konfer122009.jpg


Официальные письма:


  1. "О региональном форуме" от 13.01.2017 № 01-08/136
  2. "О проведении вебинара по теме «Проектная деятельность с использованием социальных сервисов»" от 15.02.2017 № 01-08/148
  3. "О сетевом тренинге "Проектный инкубатор" от 02.03.2017 № 01-08/215
  4. "О проведении вебинара по теме «Планирование учебного проекта»" от 30.03.2017 № 01-08/298
  5. "О сетевом тренинге "Проектный инкубатор 2" от 06.04.2017 № 01-08/322






Книга.gif


Методические материалы

  1. Мозговой штурм - создаем вопросы
  2. Деление на группы - таблица самозаписи
  3. Экспериментальный дневник
  4. Блог – полноценный сайт
  5. Cписок статей о социальных сетях в образовательной деятельности
  6. Презентация"Классификация и возможности социальных сервисов"











Отзывы и впечатления участников ждем в блоге центра дистанционного обучения





Этапы и сроки проведения

Форум проводится в период с 1 февраля по 10 декабря текущего года.

I этап. Форма проведения дистанционная.

  1. Вебинар «Проектная деятельность с использованием социальных сервисов» — 17 февраля.
    *Ссылка для просмотра Вначале просмотра установите бегунок парамтра времени (внизу экрана) на отметку 7:00:50
    * Домашнее задние: https://goo.gl/3dPLnC Ответы принимаются до 24 февраля. Присылайте заявки на темы будущих вебинаров на адрес ekaliberda@gmail.com
    * Списки сертифицированных участников
    * Сертификаты можно получить по адресу ул. Пушкинская, 24, с 9.00 до 17.00
  2. Межрегиональный сетевой тренинг «Проектный инкубатор»

Первый период: 16 марта - 6 апреля. Сайт тренинга.
* Списки сертифицированных участников
* Сертификаты можно получить по адресу ул. Пушкинская, 24, с 9.00 до 17.00.

Второй период: 10 апреля - 3 мая. Сайт тренинга.
* Списки сертифицированных участников
* Сертификаты можно получить по адресу ул. Пушкинская, 24, с 9.00 до 17.00.

Для участия в сетевом тренинге заполните форму
Обратите внимание, что в форме нужно указать Google аккаунт (почту на Gmail), в этой форме вы можете также задать волнующие вас вопросы.

3. Вебинар «Планирование учебного проекта» — 31 марта.
Домашнее задание
Запись вебинара https://www.youtube.com/watch?v=LszNwrifaM0
* Списки сертифицированных участников
* Сертификаты можно получить по адресу ул. Пушкинская, 24, с 9.00 до 17.00.

4. Вебинар «Сетевые сервисы в образовательной деятельности» — 21 апреля. Записи выступлений:

Домашнее задание. Ответы принимаются по 7 мая 2017г.
* Списки сертифицированных участников
* Сертификаты можно получить по адресу ул. Пушкинская, 24, с 9.00 до 17.00.


5. Вебинар «Организация исследовательской деятельности в школе и формирование критического мышления» - 17 мая.

Записи выступлений:

Домашнее задние: Метод исследования.

  1. Выберите один из методов исследования (см. раздел Методические материалы).
  2. Создайте публикацию на сервисе https://tackk.com/ . В публикации следует представить суть метода исследования. Предложить примеры использования этого метода при проведении учебного исследования. Приветствуются: видеоролики, инфографика и другие способы визуализации. Ваша оценка: плюсы и минусы данного метода исследования, границы применения.
  3. Ссылку на Вашу публикацию разместите в таблице.
  4. Оставьте в таблице комментарии к двум работам коллег.

II этап. Форма проведения дистанционная.

  1. Вебинар «Оценивание учебной деятельности» — сентябрь.
  2. Межрегиональный сетевой семинар «Сервисы для сетевой домашней работы» — сентябрь-октябрь.
  3. Вебинар «Презентация проекта» - октябрь.

III этап - финальный. Форма проведения очная — декабрь.

Финальное мероприятие Форума «Педагогическая гостиная»